英语核心素养相关论文
英语学科核心素养的发展和渗透是现今英语教育改革的方向。关键能力（语言能力和学习能力）和必备品格（文化意识和思维品质）的培育和人教......
普通高中英语课程的具体目标是发展学生的英语学科核心素养。加强高中生英语阅读素养培养则是发展英语学科核心素养的基础。以自主......
作为一门语言类学科，英语学科的学习要求学生注重积累、积极反思。在做题的过程中，学生会遇到许多题目类型，也会在解答不同题目的过程......
课前预习对于初中生英语学习至关重要,预习帮助学生为课堂学习作准备,促进学生自主学习能力的培养以及良好学习习惯的养成。随着教......
随着新课改的深入，对于学生核心素养的培育受到各方的重视。在这样的背景下，初中英语教师要转变原有的课堂教学理念，积极运用先进的分......
义务教育英语课程标准（2022版）提出“发挥核心素养的统领作用”，在新阶段，落实英语核心素养，对教学理念、教学方式进行分析和改进，是摆在......
尽管课堂导入在整个英语阅读教学中只占用几分钟的时间,但其对提高学生阅读兴趣、提高学生学习动机起到极大作用,因此日趋受到一线......
在教育体制改革的大背景下,我们致力于帮助孩子们打好学习基础,为其今后的全面发展指引方向,与此同时,英语学科在小学教学体系中发......
长久以来,学生一直将英语当作一门语言工具进行学习,对英语的学习比较机械化、程序化,某种程度上。学生的听说读写能力比较强,但学......
随着小学英语教育的发展，广大一线教师开始致力于提高学生的英语学习效率和质量。在此过程中，小学英语教师结合学生学情，提出了跨界学......
如今,教育的重点已经从知识的灌输转向能力和核心素养的培养。2017年,新版《普通高中英语课程标准》颁布,对英语核心素养进行了详......
本文在分析中职英语教学现状的基础上，提出了借助英语小视频来培养学生英语学科核心素养的设想。本文主要阐述了如何在课前、课中、......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》中强调要培养学生的英语核心素养,在义务教育的基础上培养具有中国情怀,国际视野和跨文化沟通能......
小组合作已经成为英语课堂广泛运用的教学模式,能够有效增强学生团队意识、培养学生协作能力,促使学生形成英语核心素养。老师根据......
随着新一轮基础教育课程改革的实施,对于如何在课堂中落实学生核心素养的发展成为了教育教学的培养重点和研究重点。许多学者认为......
作业作为课堂教学活动的延伸，具有促进学生核心素养发展的功能。基于核心素养的小学英语作业设计需要做到以下方面：重视语言积累，注重......
小学生具有好玩、好动的特征，对新鲜事物的好奇心比较重。教师应当充分利用小学生这一特性开展教学活动。灵动课堂是一种行之有效的......
小学英语写作是交际的工具、思维的展现和情感的表达,应通过创设情境,多模态视角下调动学生写作兴趣,激发写作热情。通过体验式写......
课堂教学评价属于教育评价体系中的核心内容，合理化、科学化的课堂教学评价是促进教育事业健康发展的关键，在新课程改革模式下，小学英......
近年来,我国传统教育模式的弊病逐渐显露,素质教育的深入改革也在逐步推进。在小学教育中,更加开放自主的课堂教学呼声渐高。比之......
目前对于以规划和设计单元教学目标为路径落实核心素养的研究正在逐步展开,探讨单元教学目标设计的理论建构和实践操作已成为当下......
进行阅读指导教学有助于推进整本书课外阅读,但教师的文本解读水平参差不齐.基于此,我们在实践中尝试支架式英语整本书阅读指导教......
随着当前我国教育教学事业的不断发展,它要求老师在进行教学过程中,一定要注重学生德智体美劳全面发展.本文主要对打造小学英语灵......
2014年教育部在《全面深化课堂改革的意见》中明确提到学科核心素养这个重要概念,并将其作为改革的一项关键环节,着力培养学生的学......
随着教育理念的不断变革和创新,教师必须重视学生核心素质的培养.在听说读写四个语言能力中,阅读在英语学习中占有非常重要的比重.......
随着课程改革进程的不断深入,培养初中学生的英语核心素养逐渐成为教师教学工作的重要内容.其中,英语学科核心素养包括培养学生的......
伴随着新课程改革的全面实施,英语教育也发生了天翻地覆的转变.在新课程改革环境下,高中英语教学质量和效率实现了质的飞跃,但是仍......
2021年3月《高等职业学校英语课程标准(2021版)》正式出台,新标准将“多元文化交流”定为高职英语学科核心素养之一.在“立德树人......
初中英语教师在开展英语教学的过程中,阅读是必不可少的.英语核心素养作为现如今任课教师教学的重要任务,自然也需要贯彻落实到初......
“看”的能力是英语学科核心素养中极为重要的组成部分。笔者在核心素养背景下探究“看”的能力以及分析“看”的教学现状，并结合多......
文章首先对核心素养与英语素养的关系进行了分析,然后论述了英语素养与英语核心素养的关系,最后阐述了中学生英语核心素养的构成要......
“U型”学习模式是郭元祥、谢虎成提出的深度教学模式,把学习过程概括为“下沉”“潜行”和“上浮”三个阶段.在初中英语语法教学......
在初中阶段,英语学科的难度相对小学会有一个阶段性的提升,学生在学习的时候经常会感到比较困难,学习效果难以保证.在这种情况下,......
英语核心素养在英语学习中占据重要地位。高中阶段是学生发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的重要阶段。英语......
英语综合实践活动是英语教学的一个有机组成部分,是课堂教学的重要补充.本文主要阐述了新课改形势下,开展英语综合实践活动课的必......
英语教学改革势在必行,把英语核心素养的各项要求落实到高中英语教学改革中,是当前的一项重要任务.本文将从英语核心素养的四重内......
本文结合译林牛津版B1U2“Strangers under the Same Roof?”课例,探索基于英语学习活动观的高中英语阅读活动设计的“四构”方法,......
原版书阅读因其综合性、完整性、意义性的特点,在培养高中生英语核心素养发展方面起着积极的促进作用.开展原版书阅读可遵循以下原......
近年来,英语教学的地位得到了极大提升,尤其是小学英语教学愈发受到人们的重视.教师需要采取有效的措施来激发学生的学习兴趣,提高......
对小学的学生来说,英语的学习就是一个重点内容,而在英语教学中,阅读教学又是其重心.因为如果想要提升学生的英语学习成绩,那么相......
2014年,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”这一重要概念,要求各学科的课程都......
随着社会的进一步发展,人们对于学生的教育教学发展情况越来越重视。在这样的教育教学背景之下,为了更好地推动学生的学习进步,提......
2017年版普通高中《英语课程标准》提出:英语学科的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度。而如何在......
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生学习学科知识而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.提升学生核心素养是各......
在初中英语教学中,培养和提升学生的英语表达能力是极为重要的,培养学生的表达能力不仅可以提升英语学科在实际生活当中的应用效果......
●冲突:新课程标准与学科教学现状《义务教育课程标准(2011年版)》里提出了基础教育阶段英语课程的任务:使学生掌握一定的英语基础......
接受教育已经成为每个人的一项义务,而教育的目的就在于让每一个人的聪明才智都能得到充分的发挥,在学习中发现自己的特长,并能够......
在大学英语教学中,高校十分注重英语核心素养对学生语言文化意识的影响,并且也积极开展了一系列英语课程调整和改革,帮助学生掌握......
